На факультете русской филологии и национальной культуры РГУ состоялась VIII Ежегодная научно-практическая конференция преподавателей и студентов «Слово. Словесность. Словесник».
Все заседания прошли в формате видеоконференции. Научный форум давно перерос факультетский и даже университетский уровень и в этом году проводится как Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием.
Работа конференции велась по 11 секциям, в программе было заявлено 188 докладов. Традиционно выступили преподаватели, подав студентам пример научных докладов. Круг вопросов, затронутых в докладах, соответствует направлениям работы конференции: «Антропологический и аксиологический подходы в современном литературоведении»; «Литература Древней Руси и XVIII века: проблемы поэтики и рецепции»; «Русская и зарубежная классика XIX столетия в современном изучении»; «Литературные и философско-эстетические диалоги русской и зарубежной литератур»; «Речевые практики и методика развивающего обучения русскому языку», «Филологический анализ художественного текста»; «Актуальные проблемы современного русского языка»; «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в школе»; «Теория и история журналистики»; «Тенденции развития современных масс-медиа»; «Культурные доминанты российского общества».
Таким образом, тематика представленных докладов охватывала исследования литературных источников от античности до ХХ века, фольклорные и литературные тексты Древней Руси и XVIII в. (от летописей и воинских повестей XIII-XIV вв. до драматургических «комидий», купеческих повестей XVII в. и сентиментальных повестей XVIII в.). Целый блок тем был связан с рецепцией древнерусского текста в русской литературе XIX – нач. XXI в. (на примере поэзии Я.П. Полонского и Д.С. Мережковского, прозы И.А. Бунина, романов И.А. Гончарова и Е.Г. Водолазкина). Филологические доклады содержали результаты изучения актуальных теоретических проблем, диалектных особенностей, стилистических ресурсов, касались особенностей идиостиля писателей: А.С. Пушкина, А.П. Чехова, И.А. Гончарова, Л. Андреева, И. Забелина, М. Горького, С. Есенина, А. Грина, А. Солженицына.
Две секции были посвящены истории и теории современной журналистики, приёмам создания текстов, тенденциям развития современных масс-медиа. Особый профессиональный интерес вызвали методические секции, к которым присоединялись в качестве слушателей будущие учителя, чтобы услышать, как своим практическим опытом делятся преподаватели рязанских вузов — РИРО, РГВВДКУ, ведущие учителя рязанских школ.
Свои доклады представили преподаватели, аспиранты, магистранты, студенты ФРФНК, иностранные участники — аспиранты из КНР (Цэн Цзя, Чжан Вэй и Су Хэцин), Алжира (Абдельмалика Бенмерзуга), Тайваня (Ли Хсиао Ли). К секциям подключались также профессора и доценты Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, Чувашского государственного
педагогического университета им. И. Я. Яковлева. У студентов была возможность вступить в научную дискуссию со своими коллегами из Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина.
Все прозвучавшие доклады были по-настоящему научными, хорошо подготовленными, интересными и вызвали как заинтересованные вопросы, так и положительные отклики в чате.










