Развитие культуры в Рязанской губернии в 1778-1861 гг.

Приказ общественного призрения.

Образование губернии и губернских учреждений ускорило процесс развития всех сторон культурной жизни Рязанского края. Ведущую роль в ней в это время играли государство и государственные учреждения. Помимо самого губернатора, проводником правительственной политики в этом направлении был созданный в 1778 г. губернский приказ общественного призрения. В его состав, кроме губернатора, входили заседатели от губернских сословных судов. Он должен был заботиться об учреждении народных школ, сиротских заведений, госпиталей, больниц и других образовательных, медицинских и благотворительных заведений. Ему подчинялись также «работные» и «смирительные» дома, исправительно-трудовые заведения той эпохи.

Для их устройства губерний приказ общественного призрения получил первоначально от казны 15 тыс. рублей ассигнациями, которые можно было отдавать в долг частным лицам под залог имений. Фактически это учреждение представляло собой губернский банк, который все доходы направлял на развитие благотворительности и образования в регионе. Капиталы росли как за счет увеличения процента, так и за счет добровольных пожертвований. Это было единственное финансово-кредитное учреждение в регионе до середины XIX в. В его распоряжении находились значительные по тем временам суммы. В 1847 г. капитал приказа общественного призрения насчитывали 1328 тыс. (из них 267 тыс. собственные капиталы, 876 тыс. вклады), через 10 лет - в 1857 г. уже более 3 млн. рублей.

Архитектура.

Вплоть до начала XVIII в. самыми крупными и выдающимися зданиями в России были церковные сооружения. Для Рязанского края расцвет церковного зодчества приходится на конец XVII в. Затем на протяжении пол-столетия строительство крупных сооружений в регионе прекращается. Только после создания Рязанской губернии оно вновь оживает. В 1780 г. был утвержден Екатериной II «регулярный» план города Рязани. Он наметил ту структуру центральной части города, которая сохранилась по сей день. Прямоугольная сетка улиц делила город на кварталы. Главный въезд со стороны Москвы вел через пригородную Троицкую слободу по Московской улице к площади Нового базара - главному центру города. От этой площади отходили три улицы. Самая широкая и длинная - Соборная вела к Успенскому собору.

Расположенная перед ним площадь становилась административным центром города. Кремль сохранял значение центра религиозной жизни. Астраханская улица вела от площади Нового базара на юг. За ней начиналась пригородная Ямская слобода.

Вторая половина XVIII - первая половина XIX вв. были периодом подъема светского каменного строительства. Оно осуществлялось под руководством губернского и уездных архитекторов, находящихся на государственной службе. Первым из них был И.Г. Сулакадзев. Под его руководством в Рязани были построены два первые каменные общественные здания «губернского периода» - «Редутный дом» (1785 г.) и «Присутственные места» (1786 г.). В эпоху правления Александра I были построены здания Мальшинской богадельни (1808 г.), гимназии (1808-1815 г.), духовной семинарии (1812-1816 гг.), больницы (1816 г.), Торговых рядов на площади Старого базара, Дворянского собрания, тюремного замка (1824 г.). С 1833 г. была создана губернская строительная комиссия. В эпоху Николая I были возведены Торговые ряды на площади Нового базара (1830 г.), здание гауптвахты и артиллерийских казарм. Важную роль в застройке города, по-прежнему, играли церковные здания. Перспектива кварталов замыкалась силуэтами церковных зданий, стоящих на площадях или в конце улиц. В этот период были построены такие сооружения, как Николодворянская (1767 г.) и Скорбященская (1824 г.) церкви. Венцом этого строительства стало сооружение соборной колокольни. Она строилась на протяжении четырех царствований - с 1789 по 1840 гг. и стала центральным элементом архитектурного ансамбля губернского города.

Большая часть жилых зданий были деревянными, мало отличающимися от деревенских. Рязань и уездные города постоянно страдали от пожаров. Один из самых крупных в губернском центре произошел в 1837 г. Он уничтожил большую часть деревянной застройки центральной части города. Последним крупным каменным сооружением, построенным в Рязани до отмены крепостного права, было новое здание Дворянского собрания (1849-1853 гг.). Помимо городов, важную роль в жизни Рязанской губернии играли во второй половине XVIII - первой половине XIX вв. дворянские усадьбы. После освобождения в 1762 г. дворянства от обязательной государственной службы они превратились в центры своеобразной «усадебной культуры», где русские традиции переплетались с западноевропейским влиянием. Помимо хозяйства, обязательным, хотя порой очень небольшим по размеру, атрибутом усадьбы помещика даже средней руки были парк, библиотека, коллекции произведений искусства и просто занятных безделушек. Одним из самых крупных усадебных комплексов начала XIX в. была каменная городская усадьба Г.В. Рюмина.

Народное образование.

Роль государства в культурном развитии региона особенно заметна на примере народного образования. В 1782 г. по указу Екатерины II было создана Комиссия об учреждении училищ. Итогом ее деятельности стал в 1786 году принятый «Устав народных училищ в Российской империи». Он предусматривал создание в административных центрах учебных заведений. В каждом губернском городе должно было открыться главное «народное» четырехклассное училище, в уездных городах -двухклассные малые училища. Одним из первых в стране было организовано Главное народное училище в Рязани. В том же 1786 г. были открыты малые народные училища в Зарайске, Касимове и Скопине. На следующий год малые народные училища были созданы еще в семи уездных городах губернии: Михайлове, Данкове, Ряжске, Егорьевске, Спасске, Раненбурге, Пронске.

При открытии в училища принимались все желающие. Общий контингент учащихся составил первоначально около 1500 человек. Затем стали приниматься только дети определенного возраста. На протяжении второй половины XVIII в. число учащихся составляло около 500 человек, т. е. один ученик приходился на 2 тыс. жителей Рязанской губернии.

В училища принимались дети представителей всех сословий. Среди учащихся численно преобладали «разночинцы», дворяне составляли только около 10-20%. Правительство заботилось, прежде всего, об образовании и воспитании дворянского сословия. Народные училища, обучение в которых не давало какого-либо преимущества для службы, мало привлекали дворянство. В XVIII - начале XIX вв. наиболее распространенными среди дворянства было «домашнее обучение» и отправка детей в столичные пансионы и кадетские корпуса. Это могли позволить себе крупно- и среднепоместные дворяне. Большинство рязанских дворян были мелкопоместные. Они не имели возможности самостоятельно дать своим детям «домашнее образование», необходимое для служебной карьеры. Число казенных мест в столичных сословных учебных заведениях было ограничено, поэтому появилась мысль об обучении и воспитании детей неимущих дворян в регионе. С 1787 г. в губернском центре существовал Дворянский пансион при Главном народном училище. На протяжение первой четверти XIX в. неоднократно появлялись проекты открытия в провинции специальных военных и гражданских учебных заведений для дворянских детей.

Второй важный шаг в развитии народного образования правительство сделало в начале правления Александра I. Было организовано Министерство народного просвещения, которое стало осуществлять реформу образования. Вводилась трехступенчатая школьная система: 1-классная приходская школа - 2-классное уездное училище - 4-классная гимназия. В ноябре 1804 г. в Рязани высшее народное училище было преобразовано в гимназию, которая до 1917 г. оставалась ведущим средним учебным заведением губернии. Первоначально численность гимназистов не превышало 50 человек. С 1820-х годов по мере повышения гимназического и университетского образования в дворянской среде, число учащихся в гимназии стало расти. В 1833 г. в Рязанской гимназии был введен новый устав. Он носил ярко выраженный сословный характер и ограничивал доступ в ее стены лицам недворянского происхождения. Директор гимназии возглавлял и контролировал все учебные заведения губернии. В свою очередь, Рязанская губерния входила в состав Московского учебного округа Министерства народного просвещения, центром которого был Московский университет. Он был не только высшим учебным заведением, но и руководящей инстанцией для всех учебных заведений прилегающих губерний. В 1842 г. Рязанская гимназия получила право выпускать учеников в университет без дополнительных экзаменов. Среди выпускников Рязанской гимназии были известные историки А.Н. Попов (выпуск 1835 г.) и Д.И. Иловайский (выпуск 1850 г.), издатель исторического журнала «Русский архив» П.И. Бартенев (выпуск 1847 г.), поэт Я.П. Полонский (выпуск 1838 г.).

В начале правления Александра I были преобразованы в уездные училища малые народные училище в Рязани (1804 г.), Зарайске (1806 г.), Скопине (1808 г.). В следующее десятилетие они были открыты в Касимове, Михайлове, Данкове и Раненбурге. В эпоху Николая I были открыты уездные училища в Ряжске (1831 г.) и Пронске (1836 г.). Первоначально этот тип школы рассматривался как подготовительный для поступления в гимназию, по уставу 1828 г. переход из них в гимназию стал практически невозможным. Основной контингент учащихся состоял из детей купечества и других городских сословий.

Доступ к образованию для большинства населения губернии - крестьянства был ограничен. В конце XVIII в. были сделаны попытки открыть начальные школы в с. Любичи Егорьевского и с. Ловцы Зарайского уездов. Во второй четверти XIX в. в ходе реформы положения государственных крестьян, началась организация школ в казенных селениях. В 1843 г. в губернии были открыты первые восемь училищ Министерства государственных имуществ. К середине столетия существовало около 60 подобных школ. Кроме того, около 30 школ было открыто в помещичьих деревнях и существовало 9 татарских школ в Касимовском уезде. В общей сложности это давало около 100 начальных школ, в которых получали элементарное образование около 4 тыс. крестьянских детей.

Первые шаги в первой половине XIX в. были сделаны в деле женского образования. Устав народных училищ допускал обучение в народных училищах и девочек. Но их число не превышало в XIX в. и десятка человек. В 1800 г. в губернском городе был открыт пансион для девочек дворянского происхождения. К середине столетия в губернии было три начальных женских учебных заведения: Барыковское училище в Рязани, приходское училище в Касимове и учебно-воспитательное заведение князя Волконского в Зарайске.

Всего к 1857 г., кроме гимназии и духовной семинарии, в Рязанской губернии существовало 15 уездных училищ (в том числе 7 духовных), 17 приходских школ (4 частных), 5 женских (одно духовное), 60 школ в казенных и 32 в поместьях помещичьих, 9 татарских училищ. Всего в них обучалось около 9 тыс. воспитанников (в том числе 500 девочек) и работало 250 учителей.

Церковь и культура.

Русская культура, начиная с эпохи Петра I, носила светский характер. Но по-прежнему огромную роль в культурной и духовной жизни сыграли церковь и православная религия. На территория губернии действовала одна из старейших епархий Русской Православной Церкви. С 1764 г. она называлась Рязанской и Шацкой, с октября 1799 г. Рязанской и Зарайской. Главой епархии был рязанский архиепископ. В дореформенный период существования Рязанской губернии на этом посту сменилось восемь церковных деятелей. Начало «губернского» периода связано с деятельностью на этом посту Симона (Лагова), который занимал этот пост с 1778 г. до своей кончины в 1804 г. Его преемником был архиепископ Амвросий (Яковлев-Орлин) (1804— 1809). После его скоропостижной смерти архиепископом в Рязань был назначен Феофилакт (Русанов) (1809-1817). Его сменил Сергий (Крылов-Платонов) (1817-1824). После кончины Сергия в Рязанскую епархию был назначен Филарет (Амфитеатров) (1825— 1828 гг.). Преемник Филарета в Рязани Георгий (Постников) пробыл на епископской кафедре чуть больше года. На протяжении шести лет - с 1831 по 1837 гг. - кафедру архиепископа в Рязани занимал Евгений (Казанцев). Затем 21 год на посту архиепископа в Рязани был Гавриил (Городков). На протяжении всего столетия это был единственный уроженец Рязанской губернии, занимавший эту должность. В Рязанской епархии святитель Гавриил почитается как местночтимый святой. Все рязанские владыки были крупными церковными деятелями. Каждый из них оставил заметный след не только в истории Рязанской епархии, но и всей Русской I православной Церкви.

Главным центром управления епархией была консистория - коллегиальный орган при епископе. Ее присутствие состояло из семи человек, в том числе двух архимандритов. Консистории подчинялись четыре духовных правления, размещающиеся в Зарайске, Скопине, Касимове и Сапожке. В каждое из них входило по три духовных лица. Следующей ступенью церковной власти на территории епархии были благочиния. Их насчитывалось 66. Каждый благочинный имел под своим надзором от 8 до 15 приходских церквей, которые он был обязан объезжать два раза в год. Церковные приходы и приходские церкви являлись основной низшей единицей церковной иерархии. К концу правления Николая I в Рязанской епархии существовало 832 прихода и 816 приходских храмов. Численность прихожан в каждом колебалась около 1200-2000 человек. В среднем на один приход приходилось 1651 души. Вся повседневная жизнь населения Рязанской губернии в это время определялась нормами и традициями православной церкви.

Духовенство, наряду с дворянством, было одним из самых образованных групп населения дореформенной Российской империи. К середине XIX в. на территории Рязанской губернии сложилась система сословного образования для детей духовенства. Её центром стала Рязанская духовная семинария, открытая в 1740 г. Многие выпускники духовной семинарии выбрали путь светской карьеры. Они составляли большую часть педагогов и учителей дореформенной эпохи. Среди выпускников Рязанской семинарии был один из первых учителей Рязанского главного народного училища, затем гимназии И.Д. Елатомский, видный медик И.Е. Дядьковский, издатель, журналист и ученый Н.И. Надеждин, издатель журнала «Телескоп».

После 1812 г. в Рязанской губернии возникли семь духовных училищ, подчиненные духовной семинарии: Данковское (1813 г.), Касимовское (1813 г.), Раненбургское (1813 г.), два Рязанских (1814 г.), Зарайское (1814 г., переведенное в 1816 г. в Скопин), Сапожковское (1816 г.).

Книги и периодическая печать.

Главным способом распространения научных знаний и культуры, помимо народного образования, были книги. Основными центрами их издания были Петербург и Москва, откуда они распространялись по всей стране. В 1820-1830 гг. были сделаны первые попытки открыть книжную торговлю в Рязани. Ее пионером являлся М.И. Толмачев. В провинции у любителей книг возникали книжные собрания. К середине XIX в. в Рязанской губернии самые крупные книжные собрания были в учебных заведениях: библиотека духовной семинарии насчитывала около 6 тыс., гимназии - 3 тыс., в уездных и приходских училищах находилось в общей сложности до 5 тыс. томов. Читающая публика всё чаще обращалась к периодическим изданиям. Столичные газеты и журналы были в это время достоянием городов и дворянских усадьб. В это время начинает зарождаться книгоиздательская деятельность и в регионе. С 1801 г. существовала губернская типография, которая печатала казенные объявления, афиши, бланки документов. К середине века в регионе было уже три типографии, в том числе одна частная. В 1837 г. появилось первое периодическое издание в Рязанском крае. Это была издаваемая губернскими властями официальная газета «Рязанские губернские ведомости». Общее руководство осуществлял губернатор, непосредственно занимался ее изданием вице-губернатор. Газета состояла из двух отделов - «официального» и «неофициального». Первый содержал официальные документы, предписания властей, казенные документы. Неофициальный отдел - корреспонденции о различных сферах жизни губернии и страны. К 1850 годам «Рязанские губернские ведомости» имели до 400 подписчиков, и по одному экземпляру рассылались в каждый церковный приход.

Театр.

Вторая половина XVIII в. была временем развития в России театрального искусства. Одним из первых провинциальных центров, в которых появился театр, стала Рязань. В 1787 году было построено специальное деревянное здание для театральных представлений под названием «оперный дом», который находился в ведении Приказа общественного призрения. Инициатива его создания принадлежала генерал-губернатору И.В. Гудовичу. К 1829 г. на всю Российскую империю приходилось всего 23 театров, один из которых и находился в Рязани. Спектакли в нем ставились гастролирующими частными труппами. В губернии существовали и крепостные театры. Наиболее известным в 1820 года был крепостной балет, принадлежавший помещику Спасского уезда Г.П. Ржевскому.

Развитие научных знаний.

К середине XIX в. в России наука окончательно утвердилась как самостоятельная отрасль человеческой деятельности. Центры отечественной науки находились в столицах. Но рост интереса к изучению природы и общества не мог не затронуть и провинцию. Начиная с 70-х годов XVIII в. и до середины XIX в. для нужд государственных учреждений неоднократно создавались описания различных регионов страны. Сохранилось около двух десятков описаний Рязанской губернии и ее отдельных частей. Одним из самых примечательных среди них был созданный в 1794 г. под руководством губернского землемера майора М. Тульева «Атлас Рязанского наместничества». В 1859-1860 гг. подполковник М.С. Баранович создал уникальный труд. Это было описание Рязанской губернии, изданное в серии материалов, собранных офицерами Генерального штаба для военно-статистического описания России. Оно предназначалось для нужд военного ведомства и содержало огромный материал по развитию региона в 30-50 годах XIX в.

Но все же изучение природы и истории Рязанского края было делом, прежде всего, энтузиастов-любителей. В 1780 гг. неизвестный местный книжник составил сочинение «Достопамятности к Российской истории, большей же частью к Рязанской области надлежащие...». Оно представляло собой выписки по рязанской истории по определенным темам и годам из различных рукописных и печатных источников. В начале XIX в. его отредактировал и дополнил ректор Рязанской духовной семинарии о. Иероним (Алякринский). «Рязанские достопамятности» являются важным источником по истории Рязанского края. В первой четверти XIX в. большой вклад в изучение рязанской истории внес учитель гимназии Т.Я. Воздвиженский. Он был автором изданных в 1820 г. «Исторического описания Рязанской епархии» и в 1822 г. «Исторического обозрения Рязанской губернии». Много сделал для изучения прошлого края любитель старины М.Н. Макаров, состоящий чиновником особых поручений при генерал-губернаторе А.Д. Балашове. Общерусский интерес вызвала находка кладов золотых украшений на городище Старой Рязани в 1822 г. В 1830 г. началась деятельность пионера изучения местной археологии жителя Спасска Д.П. Тихомирова. В это же время было создано «Описание достопамятностей г. Касимова» историком-самоучкой И.С. Гагиным.

В роли покровителей этих талантливых самородков, не имеющих специальной научной подготовки, выступали губернские власти. Важным моментом для координации деятельности государственных учреждений и краеведов-энтузиастов стало создание в 1835 г. губернского статистического комитета.

Социальная помощь и медицина.

Важной сферой деятельности губернских властей была социальная помощь и благотворительность. Её организация находилась также в руках приказа общественного призрения. К 1825 г. в губернии было семь благотворительных учреждений, к 1855 г. - 20. Число находящихся в них выросло в десять раз: с 397 в 1816 г. до 3546 человек в 1857 г. Приказ общественного призрения, помимо учреждений здравоохранения, ведал работным и смирительным домами, женской богадельней на 50 престарелых женщин, дом умалишенных. Заведения, возникшие по инициативе отдельных личностей, также состояли в ведении приказа общественного призрения. Из них два было создано в эпоху Александра I. Это инвалидный дом П.А. Мальшина и училище детей канцелярских служителей. Первое было устроено за счет капитала в 10500 рублей, пожертвованного купцом П.А. Мальшиным. Оно было рассчитано на 60 человек отставных нижних чинов и беднейших детей разного звания. Училище для детей канцелярских служителей было устроено на капитал пожертвований московским купцом Яковлевым в 1825 г. В него принимались дети беднейших чиновников и канцеляристов. Оно начало действовать в1835 г. По штату 1850 г. в нем числилось 100 учеников. По выходе из этого заведения ученики размещались на должностях писцов и канцеляристов в учреждениях губернии. В 1845 г. был открыт Дом трудолюбия и призрения неимущих. Он содержался на пожертвования и предназначался для обучения дочерей бедных дворян и разночинцев рукоделию и первоначальным наукам.

Ряд благотворительных заведений находились вне ведения приказа общественного призрения. Самым крупным из них было Александровское дворянское воспитательное заведение. Оно было основано местным дворянством в память пребывания в 1837 г. в Рязани императрицы. Открыто было только в 1844 г. В него принимались воспитанники из числа детей беднейших дворян, которые обучались в губернской гимназии и уездном училище. Штат был рассчитан на 10 человек. В 1845 г. был открыт Александровский детский приют. Он был рассчитан на содержание 50 детей за счет пожертвования благотворителей.

В руках государства находилась и организация медицинского дела в Рязанской губернии. Первоначально оно также было в ведении приказа общественного призрения. При создании губернии в каждый уезд губернии были назначены доктор и два подлекаря, состоящие на государственной службе. В 1797 г. была организована врачебная управа, которая заведовала медико-полицейской частью. Благотворительность и помощь населению не входили в ее функции. Ее главной задачей была врачебное обслуживание рекрутских наборов и санитарный надзор. Она состояла из трех медиков - инспектора и двух врачей (оператора и акушера), которые ежегодно должны были совершать поездки по городам и уездам для ревизии медицинской части и оспопрививания.

К середине XIX в. на всю губернию было 35 врачей, т.е. один врач на 40 тыс. человек. Десять из них находились в губернском центре (три при врачебной управе, три - в губернской «градской» больнице, один - при воспитательном заведении, один - городовой врач, два - служили по ведомству государственных имуществ). На остальную территорию губернии приходилось 25 врачей (11 городовых, 12 уездных и два частнопрактикующих врача в Михайловском и Сапожковском уездах).

Ведущим медицинским учреждением была губернская больница. По штату 1844 г. она была рассчитана на 100 больных, из них 80 должны были быть воинские чины, денежные средства для содержания которых поступали от военного ведомства, 20 больных содержались из сумм приказа общественно призрения. Бесплатно лечились только бедняки, прочие больные за лечение платили по 5 рублей в месяц. В уездах существовали уездные градские больницы. Во второй четверти XIX в. в Сапожке и Зарайске были устроены постоянные лазареты для расквартированных войск (на 65 и 56 кроватей). Небольшие больницы находились при некоторых губернских учреждениях («тюремном замке», Александровском дворянском заведении, училище детей канцелярских служителей, благородном пансионе и других). Кроме аптеки при губернской больнице, к середине XIX в. существовало 13 «вольных» аптек (две в Рязани и по одной в других городах).

Профессиональная медицинская помощь была доступна только городскому населению и тем, кто состоял на государственной службе. Основная часть населения - крестьянство - её не получало. Из-за недостатка средств так и не были созданы в 30-40 годах XIX вв. окружные больницы для государственных крестьян. Лечением крестьян занимались или лекари-самоучки или помещики и сельское духовенство с помощью «лечебника» и практических навыков.

Периодическим бедствием являлись эпидемические болезни. Особенно свирепствовала в летнее время холера. Крупные эпидемии ее приходились на 1830, 1831, 1848, 1852 годы. Самая сильная произошла в 1848 г. Первые заболевания были зафиксированы в д. Берхиной Зарайского уезда в мае, пик заболеваний пришелся на июль-август. В октябре эпидемия завершилась. Всего заболело 29 тыс. человек, из них 13,4 тыс. умерло.

Первой попыткой организации профилактики в губернии стало оспопрививание. Был создан губернский оспенный комитет во главе с губернатором. Ему подчинялись уездные оспенные комитеты. Они получали и распределяли средства и руководства для прививок, при них проводились испытания желающих стать оспопрививателями. К середине столетия было 80 оспопрививателей из числа государственных крестьян.

Первые шаги делала ветеринарная помощь. На всю губернию к середине XIX в. было четыре ветеринарных врача в Рязани и подготовлены шесть «коновальных» учеников у государственных крестьян Скопинского уезда.

Все это свидетельствовало о том, что, начиная с момента создания Рязанской губернии, местные и центральные власти много сделали для развития культуры. Но к середине XIX в. результаты их деятельности в этой области были уже несоизмеримо меньшими по сравнению с растущими потребностями региона.